英国布兰太尔的圣约瑟夫小学

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是不是别人的都会感觉好一点呢，看着别人的学校，在看看自己的学校，有种深深被刺激到的感觉，这就是一种重视吧。。

颜色很好，细节很棒，做工也是没得说，真正重视教育的国家就是不一样啊

好活泼的空间啊，让人情不自禁的开心起来。

A-one泡泡鱼 发表于 2014-8-17 22:41
是不是别人的都会感觉好一点呢，看着别人的学校，在看看自己的学校，有种深深被刺激到的感觉，这就是一种重 ...

其实国内学校也重视的，但是国内与国外的文化氛围理念不一样，国内学校小朋友很多，教室里面人口的密度不一样，人一多，管理起来相对不容易，所以，国内的老师要求学生要听话，听话的小朋友更得老师的喜欢，而图片中的学生教室里面，总共才几位小朋友？真正的小班化。再次，学的内容不一样，而我们这边，不管什么减负化措施，什么不参加小升初考试之类的外围改革，但是只要必须通过高考才能上大学的大前提下，一切改革都是隔靴搔痒。还有一个问题就是安全问题，如是出了什么意外，国内现在的做法是不管老师有无过错，都是一刀切，而且，连上级这理部门也会问责，所以，只好安全，一切就好，所以，试想在这样的情况下，还要创新，怎么可能？

一语微韵 发表于 2014-11-17 17:37
其实国内学校也重视的，但是国内与国外的文化氛围理念不一样，国内学校小朋友很多，教室里面人口的密度不 ...

是啊，因为各种的不一样，所以就算觉得别人的再怎么样，都要明白，事实是要根据现实的。

A-one泡泡鱼 发表于 2014-11-24 22:07
是啊，因为各种的不一样，所以就算觉得别人的再怎么样，都要明白，事实是要根据现实的。 ...

是的，因为我做了很多学校的改装项目，都是整体建筑设计做好，然后小朋友进驻了，而后出了许多功能上的问题，和学校的老师交流了许多，老师们也是很羡慕国外的学校，但是我们生活在中国，所以，老师们尽量在可能在有限空间里面，还有经费里面为小朋友们多做一些,更加放松的东西。
        所以，我会经常看国外的设计，但真正做的时候，还是回到现实。

A-one泡泡鱼 发表于 2014-8-17 22:41
是不是别人的都会感觉好一点呢，看着别人的学校，在看看自己的学校，有种深深被刺激到的感觉，这就是一种重 ...

国内很多问题都是人口密度大的原因，东方国家的孝文化太害人，搞的一代比一代人多，孝文化替代了社会养老保险，所以人们喜欢把自己后代搞得听自己的话