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简介（作者编辑）：华润置地华南大区中小学校模块设计指引图集
摘要（系统识别）：
CR LAND
华润置地华南大区
中小学校模块设计指引图集号：CR19-XX-A01
>
设计标准化文件编制说明
GENERAL INTRODUCTION
四.文件内容
1.1本标准化文件主要依据下列现行国家标准：
本标准化文件主要分为四个部分包括重点模块、参考模块、指引模块、部品模块
《民用建筑设计通则》
(GB50352-2005
等，四个部分对应的具体用房功能如下：
《建筑设计防火规范
(GB50016-2014)2018修订版
第一部分为重点模块，包括中学、小学标准教室两个模块。文件提供了模块
《建筑内部装修设计防火规范》
(GB50222-2017)
合理尺寸及模块功能布置方案，并附上满足不同造价需求的布置方案、效果模拟及
《中小学校设计规范》
(GB50099-2011)
相关技术图纸。
《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》
(GBT3976-2014)
第二部分为参考模块，包括科学教室、物理教室、生物教室、化学教室、美
《无障碍设计规范》
(GB50763-2012)
术书法教室、音乐舞蹈教室、教师宿舍标准间、医务室、心理咨询室九个模块。文
《饮食建筑设计标准》
(JGJ64-2017)
件提供了模块合理尺寸及模块功能布置参考，并附上满足不同造价需求的布置方
《中小学体育设施技术规程》
(JGJ/T280-2012)
案、效果模拟及相关描述图纸。
《宿舍建筑设计规范》
(JGJ36-2016)
第三部分为指引模块，包括办公室、洗手间、门卫室、食堂、体育馆、阶梯
《全国民用建筑工程设计技术措施》(2009年版本)
教室、走廊七个模块。文件提供了各模块所需的数量、位置、大小以及流线等相应
的布置原则，并附上补充描述图纸等讯息。
1.2本标准化文件主要依据下列现行地方标准：
第四部分为部品模块，包括标识、栏杆、教室门、旗杆四个模块。文件针对
《深圳市普通中小学校建设标准指引》
(深发改【2016】494号)
每种部品提供了相关原则以及多种方案设计。
《深圳市建筑设计规则》
(深规土【2015】757号)
《深圳市义务教育学校设备设施配置标准》
《广东省小学教育装备标准》（修订）
五.使用说明
1.3当依据的标准规范进行修订或有新的标准规范发布、出版、实施时，应对本
文件相关内容进行复核后做相应调整。
5.1本文件仅提供常规的设计指引，设计方应根据工程实际情况有选择性的引
用，并应结合现行国家、地方的相关标准规范进行设计。
5.2.本图集不得直接用于施工。
二.适用范围
本标准化文件适用于华南大区常规中小学校的新建、扩建项目的建筑、室内工程设
计。
六.尺寸单位及注释说明
如无特殊说明，本图集所用尺寸及数据的单位均为mm。
三编制原则及目的
本标准化文件的设计原则为：
1.归纳总结现行国家标准、广东省标准及深圳地方标准中对于中小学校的设计要点
2.对比参考一些国内外优质的学校项目的案例：
3.结合一些在建、已建学校项目的工程经验。
通过以上三种手段将学校建筑中的各个功能用房模块化、标准化，进而在未来学校
项目的建设中，达到增速提效、保证华润品质、保证造价可控的目标。
摘要（系统识别）：
CR LAND
华润置地华南大区
中小学校模块设计指引图集号：CR19-XX-A01
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设计标准化文件编制说明
GENERAL INTRODUCTION
四.文件内容
1.1本标准化文件主要依据下列现行国家标准：
本标准化文件主要分为四个部分包括重点模块、参考模块、指引模块、部品模块
《民用建筑设计通则》
(GB50352-2005
等，四个部分对应的具体用房功能如下：
《建筑设计防火规范
(GB50016-2014)2018修订版
第一部分为重点模块，包括中学、小学标准教室两个模块。文件提供了模块
《建筑内部装修设计防火规范》
(GB50222-2017)
合理尺寸及模块功能布置方案，并附上满足不同造价需求的布置方案、效果模拟及
《中小学校设计规范》
(GB50099-2011)
相关技术图纸。
《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》
(GBT3976-2014)
第二部分为参考模块，包括科学教室、物理教室、生物教室、化学教室、美
《无障碍设计规范》
(GB50763-2012)
术书法教室、音乐舞蹈教室、教师宿舍标准间、医务室、心理咨询室九个模块。文
《饮食建筑设计标准》
(JGJ64-2017)
件提供了模块合理尺寸及模块功能布置参考，并附上满足不同造价需求的布置方
《中小学体育设施技术规程》
(JGJ/T280-2012)
案、效果模拟及相关描述图纸。
《宿舍建筑设计规范》
(JGJ36-2016)
第三部分为指引模块，包括办公室、洗手间、门卫室、食堂、体育馆、阶梯
《全国民用建筑工程设计技术措施》(2009年版本)
教室、走廊七个模块。文件提供了各模块所需的数量、位置、大小以及流线等相应
的布置原则，并附上补充描述图纸等讯息。
1.2本标准化文件主要依据下列现行地方标准：
第四部分为部品模块，包括标识、栏杆、教室门、旗杆四个模块。文件针对
《深圳市普通中小学校建设标准指引》
(深发改【2016】494号)
每种部品提供了相关原则以及多种方案设计。
《深圳市建筑设计规则》
(深规土【2015】757号)
《深圳市义务教育学校设备设施配置标准》
《广东省小学教育装备标准》（修订）
五.使用说明
1.3当依据的标准规范进行修订或有新的标准规范发布、出版、实施时，应对本
文件相关内容进行复核后做相应调整。
5.1本文件仅提供常规的设计指引，设计方应根据工程实际情况有选择性的引
用，并应结合现行国家、地方的相关标准规范进行设计。
5.2.本图集不得直接用于施工。
二.适用范围
本标准化文件适用于华南大区常规中小学校的新建、扩建项目的建筑、室内工程设
计。
六.尺寸单位及注释说明
如无特殊说明，本图集所用尺寸及数据的单位均为mm。
三编制原则及目的
本标准化文件的设计原则为：
1.归纳总结现行国家标准、广东省标准及深圳地方标准中对于中小学校的设计要点
2.对比参考一些国内外优质的学校项目的案例：
3.结合一些在建、已建学校项目的工程经验。
通过以上三种手段将学校建筑中的各个功能用房模块化、标准化，进而在未来学校
项目的建设中，达到增速提效、保证华润品质、保证造价可控的目标。
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